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研究结果与讨论
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式重新编排. 2.汽车学教学纲要已包含「柴油引擎」,所以柴油引擎教学纲要不须撰写. 教学评量:采行多元评量方式,包含缴交成品,实习报告,口试或笔试等. 4.教学资源:可至产业界,环境保护署(局),研究...


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