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国家级实验教学示范中心


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开设的一门必修基础实验课程,主要目的是"师德建设先进个人","优秀教学奖",从五个层面进行评价,即校教学巡视员评价,学生评价,教师(同行) 评价,教师自评,教学管理部门评价.(请见附件10425_1_...


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